ABP Pension Fund - Alphalearning Brasil - Neurofeedback, Treinamento Cerebral e aprendizado

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Algemeen Burgerijk Pensioenfonds
Holanda

 
 

Ao Alphalearning,

Aqui está o texto-proposta para as pessoas envolvidas para a formação de um sistema de treinamento na Holanda para o Alphalearning Institute.

Ano passado, um dos meus colegas da Bélgica me convidou para um encontro do VOV (Flemish Training Specialists' Society) sobre controle das ondas cerebrais. Naquele dia o Alphalearning Institute deu uma rápida demonstração mostrando como as pessoas poderiam realmente controlar as suas ondas cerebrais para aperfeiçoar a habilidade de estudo e aumentar consideravelmente a assimilação de informações.

Foi impressionante ver como alguns dos participantes foram ligados a um aparelho de eletroencefalograma (EEG) para projetar as suas ondas cerebrais (através do computador para uma tela de projeção) e o quão rápido eles aprenderam a usar este método de biofeedback para controlar o equilíbrio entre a atividade dos hemisférios esquerdo e direito do cérebro. Parecia totalmente fantástico ver como os participantes foram conectados não apenas ao EEG, mas também a uma brain machine (estimuladora óptico-acústica).  

Durante esta demonstração, a frequência cerebral foi reduzida do nível "alerta" de Beta (14Hz) para o relaxado nível de "aprendizado" Alpha (7Hz), e finalmente para o confortável e criativo nível Theta (3Hz) e sono Delta (1Hz). A frequência cerebral foi então aumentada novamente para que o participante retornasse ao nível Beta. A demonstração veio trazendo uma miríade de dados de pesquisas científicas recentes no campo de fisiologia cerebral, neurologia e psicologia. Tudo isso foi bastante impressionante e despertou a minha curiosidade - especialmente porque o Alphalearning Institute garantia que cada participante seria capaz de controlar as suas próprias frequências cerebrais permanentemente após os 5 dias de curso.

Quando mais tarde eu ouvi que o método de treinamento era também baseado em insights de Tony Buzan ("Use your brain"), Edward DeBono ("Thinking Laterally") and John Grinder ("Neurolinguistic Programming"), eu fiquei realmente interessado. Eu trouxe muito interesse e também algum ceticismo quando eu vim a Maastricht  para participar do curso "Saber Aprender".

O curso era empolgante e interessante - não há dúvidas. Algumas vezes confuso e surpreendente, mas sempre valia o esforço. A atuação do pessoal do Alphalearning em tudo isso certamente é impressionante, o que afeta positivamente a estrutura geral do curso. Agora que eu já participei e "digeri" o curso, estou totalmente convencido que qualquer um que participe será capaz de aprender como:

- aumentar a sua velocidade de leitura permanentemente em 300%.
- controlar e regular as suas ondas cerebrais.
- fazer anotações mais rapidamente e mais eficientemente (mind mapping).
- assimilar efetivamente informações mais rapidamente.
- Se comunicar mais eficientemente e de uma maneira mais poderosa.


Em resumo, qualquer pessoa pode aprender como estudar mais rapidamente de uma maneira mais flexível e menos estressante.

E isto não é apenas a "última moda" ou algum tipo de conto de fadas contado por um guru. Esta abordagem é baseada em novos insights científicos que foram descobertos por cientistas de fama mundial citados acima. Esta abordagem pode ser vista como uma "transição" no desenvolvimento da educação e da psicologia educacional. Há apenas uma coisa - acredito que o Alphalearning ainda é muito elitista. Apenas alguns poucos podem arcar com o investimento necessário. Isto deverá mudar. Mudando a estrutura dos cursos e a abordagem comercial deverá ser possível tornar os métodos do Alphalearning disponíveis para qualquer pessoa na Holanda que queira "Saber Aprender". Alphalearning deve se tornar um movimento, deve se tornar uma escola.

Obrigado novamente por uma maravilhosa semana.

Sinceramente,

   Rene Broekmeulen

 
 
 
 
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